Gestión Escolar del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Gestión estratégica de la educación (Pilar Pozner):
Gestión Educativa Estratégica
Se refiere a las decisiones de política educativa que tienen un impacto en el progreso de las instituciones educativas dentro de una sociedad, a nivel más amplio del sistema gubernamental y administrativo. Según De la O Casillas (2017), su área de actuación puede incluir una nación, una provincia, un departamento, un municipio o un estado.
Liderazgo y calidad educativa
Uno de componentes fundamentales tiene que ver con el liderazgo, el cual ha sido definido por varios autores citados en el PEC.
Dimensión pedagógica-curricular
La dimensión pedagógica- curricular se deriva de la gestión escolar, ya que analiza los procesos de enseñanza-aprendizaje, planeación y evaluación.
Niveles de concreción de la gestión educativa
El Programa Escuelas de Calidad (PEC) señala que existen tres niveles de gestión en el ámbito educativo organizados bajo el criterio de concreción:
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